Урок 2. Классификация информации

Информация в жизни человека

Человек воспринимает информацию с помощью органов чувств. Каждый орган чувств имеет уникальное строение и воспринимает свою форму информации. Поэтому информацию, которую человек воспринимает (получает), можно разделить на пять форм (видов):

 Формы информации, которые человек воспринимает. Таблица 1.

tabl1

Визуальная информация – это всё, что человек видит, т.е. воспринимает с помощью глаз. От всей воспринимаемой человеком информации визуальная информация может составлять до 80%.

Аудиальная информация – это всё, что человек слышит, т.е. воспринимает с помощью органов слуха. Аудиальная информация может составлять до 15% от всей воспринимаемой информации.

Обонятельная информация – это запах. Запахи тоже играют важную роль в жизни человека.

Вкусовая информация – это вкус, который мы чувствуем, когда берём что-то в рот.

Тактильная информация – это всё, что мы чувствуем при прикосновении. Иногда к тактильной информации относят чувство тепла и холода.

Информацию, которую человек представляет (дает), можно разделить на следующие формы (виды):

 Формы информации, которые человек представляет. Таблица 2. 

tabl2

Информация в информатике

В информатике информацию разделяют по форме восприятия и по форме представления.

По форме восприятия информацию разделяют на: визуальную и аудиальную.

По форме представления информацию разделяют на: текстовую, числовую, графическую, звуковую

Формы представления информации в информатике. Таблица 3.

tabl3

Текст для внеклассного чтения.Перед человеком всегда стояла задача, как сохранить информацию в той или иной форме. Рассмотрим способы сохранения информации. Графическая или изобразительная информация.

Первоначальным способом хранения графической информации об окружающем мире были наскальные рисунки. Позднее графическая информация, сохранялась в виде картин, фотографий, схем, чертежей на папирусе, бумаге, холсте, мраморе и др. материалах.

 Текстовая информация.

Текстовая информация – это способ кодирования речи человека с помощью специальных символов — букв. Народы мира, которые говорят на разных языках используют различные алфавиты для отображения речи. Большое значение для сохранения текстовой информации имело книгопечатание, которое появилось в Западной Европе в 14-15 веках.

 Числовая информация.

Числовая информация — это количественная мера объектов и их свойств в окружающем мире. Большое значение числовая информация приобрела с развитием торговли, экономики и денежного обмена. Для ее отображения используется метод кодирования специальными символами — цифрами. Системы кодирования (счисления) могут быть разными.

Звуковая информация. 

Мир вокруг нас всегда был полон звуков. Но задача сохранения звуков была решена только, когда в 1877 году Томас Алва Эдисон изобрел (создал) первое звукозаписывающее устройство. В 20 веке появились новые, более совершенные устройства записи/воспроизведения звука.

 Видеоинформация.

Видеоинформация — это способ сохранения «живых» картин и звуков окружающего мира, который впервые появился, когда изобрели кино. В настоящее время видеоинформация создается и хранится в различных электронных устройствах: видеокамерах, компьютерах, смартфонах, цифровых фотоаппаратах и т.д.

Выполните задания.

Проверьте себя, как вы поняли основные понятия урока.

 

Залишити відповідь